我是谁
邹晶
“我是谁？”大概是各国文字里最短的完整句子，看似简单，三岁小孩都能回答。但千百年来，世界上无数哲学家都想弄明白的就是：“我是谁”“我从哪里来”“要到哪里去”。
我到底是谁，干什么的，有时还真就“说”不清了。
记得有一次，我参加一项妇联的活动。内容之一是请一家从事瓷器文化创意的企业，讲解中国传统瓷器绘画，以及瓷器的基本历史和烧制工艺，最后环节就是大家动手，在一套纯白色的茶具上画画。
动手前，老师只是简明扼要地介绍了基本知识，譬如如何用笔、如何调色、哪些色彩不能混合等。之后，大家就都动手画起来了。此时的我后悔了，怎么就敢来这“献丑”？既来之、则安之，一个多小时后，每个人的作品基本成型。出乎大家意料的是，每个人的绘画水平都比自己想象的高了许多。我们这十多位妇女都是零起点，别说在杯子上画画，即便是在纸上也未曾“染指”，但不夸张地说，许多人的作品都挺上档次。有的不仅用色靓丽，构图也相当别致，在瓷器、特别是圆形杯子上作画，还真不是简单的事。
回家的路上，有个问题总在脑海中翻腾，我是一个科研工作者，了不得还能写点小文章，难道我也有艺术家的“潜质”？换句话说，人类的潜力到底有多深？你了解自己吗？记得小时候，即便是现在，我也非常羡慕钱学森、李四光、茅以升等那样的大科学家，他们用几年时间就读完了别人需要十年才能学完的课程，不仅能毕业，且还是所学领域的尖端人才。还有像陈寅恪、刘半农这样的大家，甚至连张像样的文凭都没“混上”，却通晓多国语言，精通多个领域的专业知识，他们成了博物学家、大教授和真正的学问家。
再放眼世界，像牛顿、达·芬奇、爱迪生、爱因斯坦、比尔·盖茨、乔布斯等，哪个不是光彩照人，熠熠生辉，甚至是人类历史上难以让后人超越的天才？但在他们发光之前，也许连他们自己都不了解自己，也未设想过今天的成就，尤其是像爱因斯坦这样的“差生”！
其实，人的能力是无限的、未知的，需要个人努力发掘，我们唯一能够肯定的就是多做一些尝试，敢于突破自己，努力改变现状。国人很大的一个特点是喜欢抱怨，盲目崇拜。此外，我们也不太善于反思和总結，理论的巨人和行动的矮子都比较普遍地存在于生活中。
依我看，天才其实就是你还不知道“我是谁”！
